部分地区和部门“两学一做”学习教育工作座谈会30日在京召开，中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山出席并讲话，强调要深入贯彻习近平总书记重要指示精神，联系党员干部思想和工作实际，把解决问题贯穿学习教育全过程，务求取得看得见摸得着的成效。 座谈会上，天津、浙江、湖北、四川等省市党委和中央直属机关工委、中央国家机关工委、教育部、国资委等单位负责同志作了发言。大家认为，学习教育启动以来，呈现良好态势，取得积极成效，同时要注意防止结合实际不够、措施不深入、传导压力不到位、工作浮于表面等问题，推动学习教育深入开展。 刘云山在讲话中指出，深化学习教育，要把深入学习习近平总书记“七一”重要讲话同学习党章党规、学习系列讲话贯通起来，弘扬良好学风，坚持不忘初心、继续前进，把讲话精神转化为提升党性修养、推动实际工作的强大动力。党委中心组要深入开展专题学习研讨，基层党支部要组织好学习交流，领导干部要带头深化学习。党校、行政学院、干部学院要把讲话精神作为培训的重要内容，教育部门和高校要把讲话精神体现到学校思想政治教育之中。 刘云山指出，学习教育的成效，最终要落实到解决问题上。要联系各地区各部门各单位实际，引导党员干部认真落实全面从严治党要求，带着具体问题学、对着突出问题改，在坚定理念信念、增强宗旨意...

日前，公司党委中心组分两次集中学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话和《中国共产党问责条例》。 学习过程中，大家坚持原原本本学、原滋原味学。按照文章段落依次对习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话和《中国共产党问责条例》进行了通读。通读结束后，参加学习的人员分别就学习进行了研讨和交流。 在学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话时，公司党委书记韩瑞明指出，习近平总书记七一重要讲话既回顾了历史，也展望了未来，是我们工作的重要指导。作为党员，尤其是领导干部更要牢记自己的责任使命，不忘初心，勇于担当，带领公司实现更好发展。 在学习《中国共产党问责条例》时，韩瑞明指出，十八大以来，从严治党不断推向深入，《问责条例》的颁布进一步释放了党中央全面从严治党的信号，将问责作为治党的一把利剑，强化对失职失责行为的问责。 韩瑞明特别指出，公司的《领导及相关责任人员问责规定》经培训实施后，也将对公司相关人员的失职失责行为进行严肃追责。他强调，作为领导干部要以身作则，真抓实干，主动担负好公司转型发展的任务。

5月27日下午，进出口公司第一、第二两个支部及党委中心进行了“两学一做”集中学习。 学习前，公司党委书记韩瑞明就集中学习提出了要求。他说，作为党员就要不断学习，首先是要把党章学习好，通过学习，严格按照党章来约束、鞭策自己，把党员的作用发挥出来，推动工作不断取得新进步。 党委副书记李华玲带领大家回顾了党章从一大到十八大的历次修改情况，使全体党员同志对党章的发展过程有了清晰的脉络，加深了对党章的理解。 随后，全体党员同志认真通读学习了党章。通过通读学习党章，进一步加深了大家对党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，党的重要制度和体制机制的理解和认知，使全体党员都能牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行。 支部学习结束后，公司党委中心组又学习了毛泽东的《党委会的工作方法》。公司管理层领导首先学习了习近平总书记对学习这篇文章的重要批示，随后又通读学习了这篇文章。《党委会的工作方法》虽是毛泽东同志60多年前的文献，但是对加强班子建设，提高领导干部工作能力仍具有重要的指导意义。

“两学一做”系列辅导之二：如何学好党章 编者按：在“两学一做”学习教育中，要学习党章党规。学党章，怎么学？中央是怎么要求的？有哪些注意事项？带着这些问题，我们一起来看中国共产党新闻网两学一做系列辅导第二课——如何学好党章。 中央要求：在“两学一做”活动中要着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。习近平总书记关于党章的重要论述 党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩，不成方圆。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。在各级党组织的全部活动中，都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。 ——摘自习近平同志署名文章《认真学习党章 严格遵守党章》 每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政...

| 两学一做总体要求 | 　　党小组要定期组织党员集中学习，不设党小组的，以党支部为单位集中学习。 　　时间：党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题进行讨论； 　　内容：紧密结合现实，主要看：能否坚守共产党人信仰信念宗旨；能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系；能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式；能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩；能否保持良好精神状态、为党的事业担当作为。 　　目的：提高认识，找到差距，明确努力方向。 　　创新党课形式：要到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课；组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课；用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力；“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。 | “三会一课”制度| 支部党员大会 　　支部党员大会是支部的领导机关，凡属党内重要问题都应提交支部大会讨论决定。 　　支部建制的党员大会每个季度召开一次。如遇有紧迫问题需要讨论，可随时召开。 　　支部党员大会的主要内容： 　　根据党的路线、方针、政策和上级党委的决议、指示，结合本单位实际情况，讨论和制定贯彻...

党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。 　　各级领导干部要把学习党章作为必修课，走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为第一课，带头遵守党章各项规定。 　　——2012年11月16日在十八届中共中央政治局会议上的重要讲话 　　“两学一做”，基础在学，首先要学好党章。 　　全党学习贯彻党章的水平，决定着党员队伍党性修养的水平，决定着各级党组织凝聚力和战斗力的水平，决定着全面从严治党的水平。不论是高级干部还是普通党员，要做合格党员，学习贯彻党章都是第一位的要求。 　　——2016年4月在安徽调研时指出　　《 人民日报 》（ 2016年05月19日 09 版）

原标题：《党委会的工作方法》对今天的指导意义 程 晨 　　习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出重要批示，对各级党委领导班子成员特别是主要负责同志重温这篇著作提出明确要求。这篇60多年前的文献在当今时代背景下何以仍显得如此重要？习近平总书记要求学习这篇文献中的哪些精神？很多党员干部对这篇经典文献并不陌生，但以往多是从领导艺术这个角度上去学习理解的。而《党委会的工作方法》这篇经典文献在当今时代背景下的指导意义不仅仅在“工作方法”层面，结合当下治国理政相关论述参照学习，可以从其中蕴含的党的纪律与规矩、党的治理和党的建设的“全面性”思维上得到更多启示。 　　一、寓纪律、规矩于方法之中 　　善于领导不仅靠“个人才干”，更多的是靠“集体智慧”。这是毛泽东同志工作方法中一个一以贯之的思想，在他的很多著作中均有体现。《党委会的工作方法》中提到“党委要完成自己的领导任务，就必须依靠党委这‘一班人’”。然而，要处理好个人才干与集体智慧的关系，却是“要把这个班带好，的确不容易”。班子怎样带好？集体智慧如何发挥出来？切不可求助于“手腕”“谋略”那一套。《党委会的工作方法》教会我们从政治纪律和规矩上来思考。班子成员如果意见不同有所疑问，“要把问题摆到桌面上来”，光明正大地讨论、研究，而...

开展“两学一做”学习教育，基础在学，学要学到位；关键在做，做要具体化。 　　以学促做，知行合一，做合格的共产党员，是这次学习教育的着眼点、落脚点。合格党员的标准是原则的，也是具体的。延安时期，我们党就曾提出“良好的共产党员”的“六条标准”；改革开放之初，邓小平同志概括了合格党员应该具备的“五种精神”。新形势下合格党员的标准是什么？那就是“四讲四有”：讲政治、有信念；讲规矩、有纪律；讲道德、有品行；讲奉献、有作为。在学习教育中，每一个党员、干部都要以此衡量自己、检视自己，树立共产党员先锋形象。 　　要学得到位、做得具体，“两学一做”学习教育就需要全覆盖、常态化、重创新。全覆盖，就是面向全体党员，不能有空白，留下盲区。不仅领导要学、普通党员也要学，不仅在职的要学、退下来的也要学，不仅机关事业单位要学、工厂农村部队也要学，让每一名党员都能主动自觉接受党的教育。常态化，就是经常性教育，不能一阵风、“雨过地皮湿”。“两学一做”不是一次活动，是经常性的思想政治建设，需要建立常态化、制度化的工作机制，不能说搞学习教育时和我有关系，搞完了就和我没关系了。重创新，就是创新方法手段，不能一刀切、“大水漫灌”。在学习教育中要“区分情况、分类指导”，运用手机、微信等新媒体、新平台，以新方式完成新任务...

“两学一做”，学是基础。从思想上把握好“为何学”，在行动中回答好“怎么学”，才能学得深、学得透。 习近平总书记系列重要讲话，是当代中国最鲜活的马克思主义，深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题，进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策，对党员干部提出了更具时代特点的新要求。学系列讲话，要学好用好《习近平总书记重要讲话文章选编》《习近平谈治国理政》和《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》等重要读本，在全面、系统、深入上下功夫，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。 毛泽东同志说过，学习的最大敌人是不到“底”。全面学、系统学、深入学，必须一学到底。学深悟透，就像在山顶瞭望，看得更远更广；一知半解，则犹如盲人摸象，难以消化吸收。学习系列讲话，不能只是照本宣科，而要系统地领会好讲话的丰富内涵和核心要义；不能只是断章取义，而要掌握贯穿其中的思想方法和工作方法，领悟好讲话背后的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀和务实思想作风，更好地用以指导和推动各项事业发展。 “突出重点、聚焦问题”，是党的十八大以来党内思想政治建设的重要经验。全面学、系统学、深入学，必须坚持从问题中来，到问题中去。经济发展迎来新常态，如何加快发展转型的步伐？改...